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　　坐落于廣州番禺區(qū)的新橋村是一個(gè)具有濃厚嶺南風(fēng)情的城中村，這里有一個(gè)稱得上家喻戶曉的活動(dòng)中心，名為“火把社區(qū)”。這里就像外來(lái)務(wù)工家庭在城市邊緣擁有的第二個(gè)家，通過(guò)高質(zhì)量的社區(qū)照料服務(wù)和不斷推陳出新的流動(dòng)兒童社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目，為流動(dòng)兒童提供一片有助于身心健康發(fā)展的空間。

　　由于創(chuàng)始條件艱苦，并且選址為村內(nèi)歷史悠久的百年老宅，活動(dòng)中心經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，室內(nèi)外環(huán)境都逐漸陳舊和老化。早在2019年，立邦便通過(guò)“為愛(ài)刷新”公益活動(dòng)與火把社區(qū)結(jié)緣。以“家”、“溫暖”、“力量”為核心設(shè)計(jì)元素，立邦的施工團(tuán)隊(duì)和志愿者帶領(lǐng)火把社區(qū)的孩子們，通過(guò)填色以及自主創(chuàng)作，為活動(dòng)中心刷新了外墻，用色彩傳遞溫度和力量。

早在2019年，立邦便通過(guò)“為愛(ài)刷新”公益活動(dòng)與“火把社區(qū)”結(jié)緣

　　如今，面對(duì)活動(dòng)中心的室內(nèi)設(shè)施年久失修、空間逐漸受到擠壓等問(wèn)題，立邦《夢(mèng)想改造家》團(tuán)隊(duì)來(lái)到了新橋村，以刷新的力量助力，再次點(diǎn)燃外來(lái)打工者家庭心中的美好和對(duì)未來(lái)的希望，以愛(ài)與溫暖的“火把”傳遞為第九季畫(huà)上了充滿溫情而圓滿的句號(hào)。

　　隨著中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的持續(xù)深入，城市流動(dòng)兒童逐漸成為我國(guó)社會(huì)高度關(guān)注的話題。2020年，中國(guó)流動(dòng)兒童規(guī)模已經(jīng)達(dá)到7109萬(wàn)人，約占中國(guó)兒童總數(shù)的1/4[1]。他們大多居住在人多地少的城中村，暫未享受到教育資源和生活福利的傾斜，家長(zhǎng)們又為了生計(jì)終日奔忙，容易因親情關(guān)懷缺失、無(wú)法與城市產(chǎn)生情感連結(jié)而產(chǎn)生心理矛盾。

來(lái)自異鄉(xiāng)的幼苗，需要更多的關(guān)懷

　　正如番禺新橋村，600余年的歷史沉淀出了新橋人引以為傲的歷史文物古跡和民俗文化。然而，小小的一方土地容納了近2.5萬(wàn)的居民[2]，其中近九成是外來(lái)務(wù)工者。忙碌和艱辛是打工者生活的常態(tài)，照顧孩子的時(shí)間很少，這些來(lái)自異鄉(xiāng)的幼苗該如何根植陌生的城市，又如何在學(xué)校課堂以外獲得一片有助于身心健康發(fā)展的土壤?

“火把社區(qū)”，一個(gè)公益性質(zhì)的兒童社區(qū)活動(dòng)中心

　　2010年，五位肩負(fù)青年擔(dān)當(dāng)?shù)闹驹刚邅?lái)到番禺，親手搭建起一個(gè)公益性質(zhì)的兒童社區(qū)活動(dòng)中心，“火把社區(qū)”[3]就此在新橋村悄然生根。

　　從最初的幫助接送、照看兒童，到如今展開(kāi)父母課堂、早教培訓(xùn)，越來(lái)越多附近的居民開(kāi)始愿意來(lái)到社區(qū)交流、談心、尋求幫助。十多年來(lái)，火把社區(qū)動(dòng)員了超過(guò)8000名高校及社會(huì)志愿者參與公益，接納和服務(wù)了至少9000名流動(dòng)兒童[4]，陌生的城市也因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)的存在逐漸有了家的模樣。

“火把社區(qū)” 通過(guò)展開(kāi)父母課堂、早教培訓(xùn)等活動(dòng)，拉近父母與孩子的距離

　　然而，孩子和志愿者的不斷增加必然帶來(lái)空間的擠壓，且由于環(huán)境封閉、氣候酷熱潮濕，年久失修的活動(dòng)中心暴露出不少安全隱患。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，立邦《夢(mèng)想改造家》團(tuán)隊(duì)決定通過(guò)此次公益性質(zhì)的改造，給孩子們營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的社區(qū)環(huán)境，讓點(diǎn)燃愛(ài)與希望的“火把”持續(xù)燃燒。

　　可供改造的是新橋村深處一座自2017年便開(kāi)始閑置的老宅。主廳、花園和后期加建的附屬建筑加起來(lái)總共不到200平米，卻需要為火把社區(qū)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)室、圖書(shū)室、辦公室、早教室、廚房等11項(xiàng)功能，改造上具有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性。

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　　立邦《夢(mèng)想改造家》團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)到設(shè)計(jì)師梁穗明操刀，希望在滿足所有功能需求的前提下，保留華南地區(qū)的傳統(tǒng)文化特色，為新橋村和社區(qū)的親子家庭留下珍貴的建筑記憶。面對(duì)異常狹小逼仄的空間和充滿安全隱患的舊布局，設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)不得不將改造范圍從室內(nèi)空間擴(kuò)展至建筑整體，才使得原本荒蕪而陳舊的老房子煥然一新。

煥然一新的“火把社區(qū)”

　　拆除多余的結(jié)構(gòu)后，一座三層玻璃幕墻的“透明盒子”拔地而起。通透的玻璃幕墻讓火把社區(qū)和村落從視野上更加融合，也為室內(nèi)提供了更為充足的采光。為了在氣候濕熱多雨的廣州地區(qū)滿足節(jié)能環(huán)保和舒適的雙重需求，設(shè)計(jì)師精妙地在墻體兩側(cè)和屋頂上方建起一個(gè)呈包裹狀的蠔殼墻[5]，以華南地區(qū)特有的建筑工藝，在保持新橋村古村落風(fēng)貌的同時(shí)，也給建筑整體增加了藝術(shù)的氣質(zhì)。

經(jīng)改造后，通透的玻璃幕墻讓火把社區(qū)和村落從視野上更加融合，也為室內(nèi)提供了更為充足的采光

改造中采用了蠔殼墻設(shè)計(jì)，保持新橋村古村落風(fēng)貌的同時(shí)，也為建筑增加藝術(shù)的氣質(zhì)

　　“安裝空調(diào)”是孩子們對(duì)于火把社區(qū)最大的改造心愿。為此，設(shè)計(jì)師在屋頂和兩側(cè)外墻都加裝了雨水感應(yīng)閉合的電動(dòng)窗，使整個(gè)建筑形成一個(gè)自然通風(fēng)的體系，并采用高品質(zhì)的空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)，保證空間的使用質(zhì)量和溫度體感。

　　至此，采光、保溫、通風(fēng)、溫控、新風(fēng)環(huán)環(huán)相扣，共同形成了一個(gè)完整的空氣管理體系，為孩子們的健康和室內(nèi)活動(dòng)的舒適度保駕護(hù)航。

　　從透明盒子的大門(mén)進(jìn)入室內(nèi)，一層是較為傳統(tǒng)的書(shū)舍設(shè)計(jì)，容納了火把社區(qū)7000冊(cè)的藏書(shū)，孩子們可以在這里安靜地看書(shū)和學(xué)習(xí)。作為一個(gè)復(fù)合空間，這里也隨時(shí)可以舉辦活動(dòng)、聚會(huì)和聚餐。

建筑一層的改造運(yùn)用了較為傳統(tǒng)的書(shū)舍設(shè)計(jì)，容納火把社區(qū)7000冊(cè)的藏書(shū)

　　拾級(jí)而上，二層是沙發(fā)圍合而成的會(huì)客廳，媽媽們可以在這里聚會(huì)、談心，分享彼此的生活體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下，孩子們收集了村里廢舊的椅子，親手進(jìn)行了裝飾，成為這里小小的點(diǎn)睛之筆。設(shè)計(jì)師也打造了一個(gè)“同款”小羊藝術(shù)裝置，拿起聽(tīng)筒即開(kāi)啟錄音功能，讓羞于袒露心聲的孩子們可以在此暢所欲言。

在設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下，孩子們收集了村里廢舊的椅子并親手進(jìn)行裝飾，成為二層的點(diǎn)睛之筆

　　三層則以“避風(fēng)港”為概念進(jìn)行設(shè)計(jì)，這是設(shè)計(jì)師對(duì)于火把社區(qū)形象和使命的解讀。一個(gè)個(gè)獨(dú)立的適合獨(dú)處與休憩的小盒子都是“船頭”，讓孩子們有情緒調(diào)整的空間，終點(diǎn)則是一艘大帆船，寓意著一顆向世界出發(fā)的心。三層延伸出一個(gè)懸挑的陽(yáng)光房，在不破壞老建筑的前提下充分利用了其上方的空間，用作親子學(xué)堂和早教室，為年輕的媽媽和困于家庭關(guān)系的父母?jìng)魇陴B(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)個(gè)獨(dú)立的適合獨(dú)處與休憩的“船頭”，讓孩子們?cè)诖税察o看書(shū)，也可作為休息的空間

　　老建筑的一層與玻璃盒子相連，形成了一個(gè)打開(kāi)的安全通道，原本的客廳成為了孩子們的學(xué)堂，只要關(guān)上門(mén)，良好的隔音性能就能使課堂和閱讀互不干擾。

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　　有時(shí)，家庭之間的沖突與矛盾在所難免，設(shè)計(jì)師在二層閣樓特別為媽媽們?cè)O(shè)計(jì)了一處休息室，良好的私密性適合她們暫作休憩，也可與工作人員進(jìn)行貼心交流。閣樓外，設(shè)計(jì)師還利用新老建筑之間的空間打造了一處戶外小花園，為媽媽和孩子們提供了一處可以自由呼吸的心靈療愈場(chǎng)所。

通過(guò)改造，為孩子們打造了一個(gè)如魔法城堡般的神奇空間

　　經(jīng)過(guò)改造，新老建筑的三層空間通過(guò)光線和視覺(jué)的互相連通，形成了一個(gè)立體而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，為孩子們打造了一個(gè)有如魔法城堡一樣的神奇空間，傳統(tǒng)與想象力在此發(fā)生碰撞、包裹和融合。

　　本次改造可謂困難重重，但為了保證火把社區(qū)順利運(yùn)營(yíng)，孩子們可以盡快回“家”，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與施工團(tuán)隊(duì)全力以赴，僅用時(shí)兩個(gè)月就達(dá)成了這項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)。

　　大門(mén)打開(kāi)的一瞬間，創(chuàng)始人跑跑、家長(zhǎng)們和孩子們都發(fā)出了驚喜的呼聲。整齊排列的圖書(shū)，燈光溫暖而充足的書(shū)桌，可以看到天空的屋頂——這里從一個(gè)荒涼的地方，變成了他們新的家。

“火把社區(qū)”創(chuàng)始人跑跑、家長(zhǎng)和孩子們回到煥然一新的“家”

　　每一次由內(nèi)而外的改造，刷新的不僅僅是火把社區(qū)的空間，更是孩子們對(duì)生活的希望——在這片讓他們揮灑活潑與天真、感受親情溫暖的樂(lè)土，愛(ài)將照亮他們的心靈，啟迪他們勇敢前行，擁抱充滿可能的未來(lái)。這也是設(shè)計(jì)師及立邦施工團(tuán)隊(duì)全心全力、夜以繼日地努力，確保完美交付的核心驅(qū)動(dòng)力。

　　立邦《夢(mèng)想改造家》已走過(guò)九年的時(shí)光，每一季節(jié)目的收官之作均是圍繞社會(huì)話題開(kāi)展的公益改造項(xiàng)目，從腫瘤醫(yī)院放療科兒童病區(qū)，到阿茲海默癥老人的護(hù)理環(huán)境……這背后是立邦與節(jié)目一直以來(lái)所秉持的初心——通過(guò)公益性的空間環(huán)境的刷新，以真實(shí)情感打開(kāi)觀眾的心扉，成為連接觀眾與社會(huì)的紐帶，讓那些邊緣化的人群真正被看見(jiàn)、被關(guān)注。

　　“立邦，刷新為你”并不只是浮于表面的品牌主張，而是厚植在立邦的一步一腳印中。立邦深信，每一個(gè)“你”都擁有不同的對(duì)生活的夢(mèng)想和期盼，每一個(gè)“你”的需求都應(yīng)被傾聽(tīng)。肩負(fù)著“刷新美好生活空間”的重要使命，立邦的每一次的刷新都凝聚著愛(ài)的力量，不僅是對(duì)生活困境的逆轉(zhuǎn)，更是對(duì)生活方式、生活理念的重塑，對(duì)人與人、人與環(huán)境之間關(guān)系的重塑。愛(ài)將觸動(dòng)心弦，色彩將點(diǎn)亮希望，夢(mèng)想將叩響未來(lái)之門(mén)。